|
|
|
|
„Daj mi właściwe słowo i odpowiedni akcent, a Ziemię poruszę z posad.”
|
Ogoszenie ogólne
|
2009-03-16
|
Sowa Joseph Conrada byy mottem, ktre przywiecao obchodom XVII Tygodnia Kultury Jzyka. Kilku nauczycieli PSP im Jana Pawa II w Sarnwku wczajc si w t pikn i przede wszystkim wartociow akcj, przeprowadzio szereg dziaa na terenie szkoy. Inicjatorka p. Alina Pastuszka po konsultacji z innymi opracowaa plan zamierze na cay tydzie i przesaa do CDN w Kielcach.
Poniewa wito jzyka rozpoczynao si tu po wicie Kobiet, p. Wiesawa Sado wraz z uczniami klas V-VI przygotowaa pikne przedstawienie „Ach te kobiety!”.
Sztandarowym zadaniem Tygodnia Kultury Jzyka byy, przeprowadzone w kategoriach klas modszych i starszych, zmagania ortograficzne o miano Szkolnego Mistrza Ortografii. Uczniowie klas I-III na zajciach z p. A. Pastuszk dowiedzieli si, w jaki sposb wydobywaj swj gos, z czego skada si ich aparat mowy, jak go wykorzysta i jak o niego dba. Ponadto uczyli si ze swoimi wychowawcami - p. Grayn Pirkowsk, Magorzat Reginia i p.Agnieszk Papaj, jak przeczyta tekst literacki z rnymi emocjami.
Czwartek by dniem rywalizacji trzech druyn mieszanych z kl. IV-VI w quizie „Wcza” czy moe „wancza”- jak to powiedzie?. P. Wiesawa Sado ze swoimi wychowankami z kl. VI przygotowaa doskona lekcj pogldow dotyczca kultury jzyka i kultury zachowania, zwaszcza w sytuacjach szkolnych. Podczas quizu nauczycielki sprawdziy podstawow wiedz jzykow zarwno uczniw biorcych udzia w konkursie, jak i zgromadzonej publicznoci. Ostatni dzie by prezentem klas starszych dla klas I-III. I przedszkola. Przygotowane przez p. Katarzyn abuszewsk przedstawienie Bajki Jana Brzechwy na scenie pokazao modszym kolegom, co mona zrobi z tekstem literackim. Mamy nadziej, e inscenizacje zachciy do sigania po utwory literackie i opracowania ich na rne sposoby. Przedstawienia stanowiy klamr Tygodnia Kultury Jzyka w szkole. Aby zachci uczniw do propagowania kulturalnego wysawiania si i zachowania, zosta ogoszony konkurs – „Gentelman i Gentelwoman klasy”.
Tego typu akcje s niezwykle wane, gdy przypominaj o piknie jzyka ojczystego i uwiadamiaj uczniw, e nie zawsze wskazane jest siganie po obce sownictwo czy te wtpliwe wzory zachowa. Kady, kto szanuje swj jzyk ojczysty, z pewnoci zastanowi si nad tym, w jaki sposb wyraa siebie, posugujc si poprawn polszczyzn.
|
|
|
|
